益智玩具，顧名思義都是可以讓我們在玩的過程中開發(fā)智力增長智慧的玩具。今天小編就來給大家講講，孩子不同的年齡階段應(yīng)該如何挑選益智玩具。

一、0-6個月孩子玩具的選擇：為了促進感官發(fā)育，為寶寶選擇可以看、可以聽、能觸摸能抓、可以咬的玩具。能握的玩具如搖鈴等，可促進寶寶上肢運動技能。經(jīng)常讓寶寶照照鏡子，讓寶寶更好地認(rèn)識自己。

二、7-12個月孩子玩具的選擇：球類，通過手推小球，讓寶寶追逐，鍛煉寶寶的抓握能力，爬行能力。積木、不易撕碎的圖書，可鍛煉寶寶的認(rèn)知和動手能力。小推車，鍛煉寶寶走路。語音玩具，按一下就發(fā)聲，讓寶寶知道因果關(guān)系。

三、1-2歲孩子玩具的選擇：可以推拉騎的玩具，鍛煉孩子整體運動協(xié)調(diào)能力。各種車、廚房工具、玩具蔬菜等，鍛煉孩子動手操作、模仿和運動能力。樂器、舞蹈視頻，讓孩子聽，跟著視頻跳，鍛煉寶寶的模仿能力、培養(yǎng)孩子對音樂和舞蹈的興趣。給孩子準(zhǔn)備紙和筆，讓孩子根據(jù)自己的想象畫畫，鍛煉動手和想象能力。簡單的拼圖、讓寶寶根據(jù)形狀顏色和尺寸進行“組裝”，開發(fā)智力的同時鍛煉動手能力。

四、2-3歲孩子玩具的選擇：兒童車，這時候基本可以駕駛“小車”了，通過自己的控制可以開快，開慢。如果把自己的“小車”上放上自己喜歡的玩具，載上他們外出兜風(fēng)，不僅可以讓孩子玩得開心，還會開啟智力。還可以選擇兒童腳蹬車，通過腳蹬鍛煉腳步力量和協(xié)調(diào)能力，為學(xué)習(xí)騎自行車做準(zhǔn)備。用畫板寫字畫畫、捏橡皮人、玩折紙飛機、青蛙等，促進動手動眼協(xié)調(diào)能力，激發(fā)創(chuàng)造力。實物智力圖書玩具，通過觸摸和認(rèn)知，了解實物的本質(zhì)區(qū)別?？梢郧泻系乃婢?、可以搭建的積木，發(fā)展孩子的知覺、協(xié)調(diào)及運動動腦能力。帶有故事情節(jié)的圖書，角色扮演，培養(yǎng)寶寶的責(zé)任感。認(rèn)識各種動物、人物、各種用途的車的功能。

五、4-6歲孩子玩具的選擇：棋類、智力類玩具，開拓思維鍛煉推理、分析能力。交通、醫(yī)護、工具類玩具，學(xué)習(xí)實踐操作能力，模擬實際生活，培養(yǎng)社會責(zé)任感。數(shù)字計算書或者玩具、字母識圖、故事書等，通過認(rèn)讀認(rèn)知鍛煉思維能力。拆裝玩具：鍛煉動手能力和思考力。

以上就是關(guān)于孩子在不同年級挑選益智玩具的方法，希望能對大家有所幫助。今天小編就給大家講到這里啦，咱們下次見。