作為中國第一代獨(dú)生子女,“80后”如今已逐漸成為社會的中流砥柱,陸續(xù)步入而立之年,并成為人父人母。
“早教”問題也儼然已經(jīng)成為這些年輕父母們最為關(guān)心的問題之一??墒牵⒆幼铌P(guān)鍵0-3歲黃金期,許多人
居然錯過了。
教你抓住孩子成長的黃金期,聰明寶寶培養(yǎng)起來!
1.語言啟蒙
0~3歲是公認(rèn)的孩子語言發(fā)育黃金期,這期間孩子語言發(fā)育突飛猛進(jìn),從咿呀學(xué)語到整句輸出,發(fā)展過程十分明顯。
我們大腦中負(fù)責(zé)語言學(xué)習(xí)的區(qū)域布洛卡區(qū)在寶寶2歲左右開始快速發(fā)育,12歲左右就會停止。
所以我們一定要抓住孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期進(jìn)行語言啟蒙,當(dāng)孩子的大腦捕捉到這些聲音時(shí),布羅卡區(qū)就會變得活躍起來。
即使孩子聽不懂,家長也可以跟孩子說話,刺激大腦發(fā)育。
家長可以不停重復(fù)地和孩子說同樣的話,當(dāng)大腦接收到重復(fù)的語言時(shí),布羅卡區(qū)域的反應(yīng)會比首次聽到時(shí)反應(yīng)更強(qiáng)烈,得到
的刺激更大。
如果在這個(gè)階段讓寶寶接受外語啟蒙,不僅可以促進(jìn)大腦功能的發(fā)展,還可以促進(jìn)其他認(rèn)知技能,比如記憶等方面的發(fā)展。
2.玩具啟蒙
玩具是寶寶與外部世界溝通的媒介,能幫助孩子更好地認(rèn)知世界。會玩玩具不僅僅能啟發(fā)孩子的思維,還可以激發(fā)孩子的想
象力和創(chuàng)造力,開發(fā)他們的大腦。
在寶寶成長不同發(fā)育階段,給寶寶買適合寶寶身體發(fā)育的玩具,不僅寶寶喜歡玩,還能促進(jìn)寶寶大腦神經(jīng)元的發(fā)育!
0~3個(gè)月的寶寶可以給他們選擇一些發(fā)展試聽感覺的玩具,比如彩色氣球、手搖鈴、捏響玩具、床鈴等;
4~6個(gè)月的寶寶,精細(xì)動作開始逐漸發(fā)育,寶寶開始可以借助一些物品坐起來。開始出現(xiàn)抓握意識,這時(shí)家長可以給寶寶準(zhǔn)備
一些更靈活的用雙手玩的玩具,同時(shí)還可以動手制作一些安全的玩具,拿來給寶寶練習(xí)抓握。
7~9個(gè)月,主要發(fā)育腿部運(yùn)動。孩子開始嘗試爬,有的寶寶能很快的到處爬。他們不再只是在原地坐著玩。他們活動的空間變
得更大。爸爸媽媽可以準(zhǔn)備一個(gè)可以推拉的玩具,讓寶寶好奇地思索玩具的運(yùn)動軌跡;還可以準(zhǔn)備一套各種形狀的積木盒,幫
寶寶鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,并能通過形狀配對放進(jìn)拿出。
到了快1歲的寶寶,開始自覺練習(xí)扶站、學(xué)步,家長可以為寶寶準(zhǔn)備要搖擺類玩具,這有助于寶寶前庭覺發(fā)育,提高身體的協(xié)
調(diào)力和控制力。對于這個(gè)階段的寶寶來說,玩具需要能吸引寶寶的視線,有助于聽力和觸覺的感知。
1~2歲,家長可以陪寶寶一起涂鴉,隨意地創(chuàng)作。這不僅可以讓寶寶感覺線條,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,還可以鍛煉小手肌肉的
靈活性哦。
還可以讓寶寶玩一些拼搭游戲,幫助寶寶初步認(rèn)識方位,增加手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練寶寶的空間感及身體控制能力和動作的準(zhǔn)
確性等。
對于學(xué)步或已經(jīng)走路的寶寶來說,球類游戲及拖拉玩具可以讓單調(diào)的走路更有趣,而且還可以讓寶寶肢體更協(xié)調(diào),提高運(yùn)動
能力。
2~3歲的寶寶,可以給他們準(zhǔn)備一些機(jī)械玩具,鍛煉寶寶的思維能力和空間感。
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